Die Einstellung spielt eine wichtige Rolle bei der Entscheidungsfindung. Lehrer sind die Akteure des Wandels in der Bildung. Das bedeutet daher, dass Lehrer ber die notwendigen Kenntnisse und F higkeiten verf gen sollten, um inklusive Bildung zu erm glichen. Die Einstellung der Eltern von Kindern mit besonderen Bed rfnissen und die Einstellung von Kindern mit Behinderungen sollten bei der Umsetzung inklusiver Bildung ber cksichtigt werden. Die Regierung sollte ber das Bildungsministerium an vorderster Front dabei stehen, angemessene Ressourcen f r die Bildung von Lernenden mit besonderen Bed rfnissen in inklusiven Umgebungen bereitzustellen.