Einfluss der innerfamiliären Beziehungen

Die vorliegende Untersuchung wurde mittels einer deskriptiven Studie an 10 meiner Sch ler der siebten Klasse der allgemeinen Grundbildung in der Steuerschule Dr. Jos Miguel Garc a Moreno durchgef hrt, die sich in Sauces 5, Gemeinde Tarqui, Provinz Guayas, Kanton Guayaquil, Land Ecuador befindet. Die oben genannte Bildungseinrichtung arbeitet seit 30 Jahren zum Wohle der Kinder und hat die Notwendigkeit gesp rt, sich zu verbessern und tiefgreifende Ver nderungen sowohl in p dagogischer als auch in psychologischer (emotionaler) Hinsicht bei den Kindern, die dort unterrichtet werden, zu erreichen, um die gro en Ideale, f r die sie gegr ndet wurde, aufrechtzuerhalten und eine qualitativ hochwertige und herzliche Erziehung zu gew hrleisten, mit technischen und wissenschaftlichen Innovationen, die den Ver nderungen entsprechen, die die Zeit, in der wir leben, verlangt. Wir r umen dem Problem der famili ren Beziehungen und der schulischen Leistungen Vorrang ein, da es sich hierbei um Instrumente handelt, deren Wert sich auf alle Dimensionen des Lebens der Menschen auswirkt. Aus diesem Grund wird die M glichkeit einer umfassenden Entwicklung der Sch ler zweifellos beschnitten, wenn man sich nicht um ihre Bildung k mmert.