Einfluss der Covid-19-Pandemie auf psychische Störungen von Kindern und Jugendlichen

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,0, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Psychische St rungen sind sehr komplex und vielf ltig, daher wird in Kapitel 2 ein berblick ber m gliche psychische St rungen aus dem Kindes- und Jugendalter gegeben. Dabei wird auf die Angstst rungen, die Zwangsst rungen, die Ticsst rungen, die hyperkinetischen St rungen, der St rung des Sozialverhaltens, der umschriebenen Entwicklungsst rungen, der Depression, der Essst rungen und dem Substanzmissbrauch eingegangen und einen Vergleich (Gemeinsamkeiten und Unterschiede) zum Erwachsenenalter gemacht. Kapitel 3 besch ftigt sich nochmal mit der hyperkinetischen St rung ADHS, der umschriebenen Entwicklungsst rungen, sowie der Depression im Bezug zu Covid-19 Pandemie. Die Covid-19 Pandemie hat viele Menschen belastet, aber Kinder und Jugendliche, vor allem mit psychischen St rungen haben viel damit zu k mpfen gehabt, weshalb dieses Kapitel dar ber aufkl ren soll, was f r Auswirkungen die Pandemie hatte. Ziel dieser Arbeit ist es zu demonstrieren, wie vielf ltig psychische St rungen sind, wie diese entstehen, aussehen und behandelt werden k nnen, vor allem im Bezug zur Covid-19 Pandemie in Kapitel 3.