E-learning och ett koncept för nätburen språkutbildning. En empirisk studie

Denna bok baseras p ett pionj rprojekt inom E-learning och spr kutbildning. Boken presenterar projektet - fr n utg ngsl ge till resultat - som en modell f r spr kutbildning med hj lp av E-learning genom en case-study, n mligen Rum nska kursprogrammet vid Lunds Universitet som ges sedan 20 r i sin helhet via n tet. Detta utbildningskoncept kom att r dda Rum nskan, som r ett minoritetsspr k i Norden, fr n att avskaffas som universitets mne - det f r m nga andra sm spr k i Sverige (och vriga Skandinavien).