Digitale Intelligenz und Pädagogik

Die Sammlung wissenschaftlicher Artikel "Digital Mind and Pedagogy" widmet sich einer umfassenden Analyse der Auswirkungen digitaler Technologien, k nstlicher Intelligenz (KI) und Big Data auf die kognitive Entwicklung des Menschen und die Umgestaltung des modernen Bildungssystems.Die Publikation vereint interdisziplin re Forschungsarbeiten, die sich sowohl mit dem Ph nomen des "digitalen Denkens" bei Lernenden (Ver nderungen der Aufmerksamkeit, des Ged chtnisses, der kritischen Analyse) als auch mit praktischen Fragen der Modernisierung der P dagogik befassen.Die Artikel er rtern im Einzelnen neue didaktische Modelle (VR/AR-Lernen, adaptive KI-basierte Systeme), die Rolle des Lehrers unter den Bedingungen der totalen Digitalisierung (vom bersetzer zum Tutor) sowie ethische und soziale Herausforderungen - die Probleme der digitalen Ungleichheit, der Cybersicherheit und des Datenschutzes.