Die Neue Berufsausbildung

Das Duale Modell in der Berufsausbildung, wie wir es in Deutschland, in der Schweiz und in sterreich kennen, ist zweifellos ein Erfolgsmodell. Im Vergleich mit Marktmodellen, wie z.B. in USA und Japan, und mit Schulmodellen, wie in Frankreich, Italien und Schweden, werden v.a. die Einbindung der Berufsausbildung in die Praxis, der "Ernstcharakter" der Ausbildung sowie die fr he Ber cksichtigung konomischer und technisch-produktiver nderungen durch den Lehrbetrieb hervorgehoben. Die o.g. L nder mit Dualer Berufsausbildung zeichnen sich durch eine vergleichsweise niedrige Jugendarbeitslosigkeit aus. Die Anzahl internationaler Berufsbildungskooperationen nimmt zu, denn auch andere L nder sind zunehmend von den Vorz gen dieser Dualen Ausbildung berzeugt. Alles gut also? K nnen wir dieses Modell so belassen? Nein Mangelnde Ausbildungsreife - mit verschuldet von Schulen und Schulsystemen, berlastung der bergangssysteme, Trend zur Akademisierung, demografische Herausforderungen sowie Grundmotive und Einstellungen der Generationen Y und Z machen ein Umdenken mit drei Schwerpunkten erforderlich: Im ersten Teil des Buches legen Betriebe wie SBB, Siemens, BASF, BP Europa, Benteler und Graub ndner Kantonalbank dar, wie die strategische Ausrichtung der Berufsausbildung gelingen kann. DHL, Fraport, Ministerien, Verb nde und Forschungseinrichtungen zeigen im zweiten Teil des Buches Wege f r eine agile, anpassungsf higere Ausrichtung der Berufsausbildung auf. Um eine konsequentere Ausrichtung der Berufsausbildung auf den Gesch ftserfolg hin geht es u.a. in Beitr gen von ABB, Basler Kantonalbank, Schenck Process, T-Mobile Austria und CyTRAP Labs - DrKPI. ber 30 Expertinnen und Experten namhafter Unternehmen haben mit ihren Gastbeitr gen an dieser umfassenden Publikation mitgearbeitet.