Die Moderationsmethode fur Seminare und Trainings

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation und Wirtschaft, Note: 1,0, Ludwig-Maximilians-Universit t M nchen (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Die Moderationsmethode Die Moderationsmethode wurde Anfang der 70er Jahre von Trainern und Beratern entwickelt. Die Berater arbeiteten damals an der Entwicklung von Gro raumb ros und machten die Erfahrung, dass es gegen Ver nderungsvorschl ge von au en stets massiven Widerstand gab. So entstand die Idee, Betroffene mit einzubeziehen und ihre "Erfahrungen und ihr Wissen f r die Beratungs- und Ver nderungsprozesse nutzbar zu machen."1 Grundgedanke war, "Menschen zusammenzubringen, zu beteiligen, Probleme zu l sen oder Visionen zu entwickeln"2, kurz: "Betroffene zu Beteiligten zu] machen."3 Es wurden Spielregeln f r eine entsprechende Kommunikationskultur sowie f r die Gespr chsf hrung in Gruppen entwickelt. Man diskutierte ber die Demokratie in Unternehmen, ber Hierarchie und F hrung und versuchte schrittweise, den Beteiligungsansatz in der Praxis umzusetzen. 1972 wurde die Beratungsgesellschaft Metaplan gegr ndet, die in der hauseigenen Publikationsreihe einen berblick der bis dato entwickelten "Kommunikationswerkzeuge f r planende und lernende Gruppen"4 ver ffentlichte. Bis heute stellen diese Werkzeuge die Grundlage f r die zahlreichen Moderationsausbildungen dar. 1974 gr ndeten Karin Klebert, Einhard Schrader und Walter Straub die Beratungsfirma ComTeam, welche im Gegensatz zum pragmatisch-sachlichen Ansatz von Metaplan mehr Wert auf "die pers nliche Ebene und gruppendynamische Aspekte"5 legte.