Die Entwicklung der Handbücher zur Geschichte Navarras in der heutigen Zeit

Wie andere Forschungsarbeiten in den Sozialwissenschaften hat auch die Forschung im Bereich der Schulb cher in den letzten zwanzig Jahren stark zugenommen. Trotzdem gibt es noch viel zu tun, vor allem im Sekundarbereich. In Navarra ist die Situation nicht viel anders, da dieser Forschungszweig nur sehr wenig entwickelt ist. Aus diesem Grund ist es das Ziel dieser Arbeit, einen Beitrag zur Untersuchung und Analyse einiger Schulb cher ber die Geschichte Navarras zu leisten. Au erdem sollen die modernsten Schulb cher daraufhin untersucht werden, ob sie wirklich n tzlicher sind als die alten und ob wir bei der Erstellung von Schulb chern wirklich so viele Fortschritte gemacht haben, wie wir glauben.