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Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern
Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern
Tallenna

Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern

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Das Buch bietet in der Neuauflage eine praxisnahe, fundierte und aktuelle Darstellung der spezifischen Lehr- und Lernbedürfnisse blinder und hochgradig sehbehinderter Kinder und Jugendlicher. Ausführlich wird auf Lernvoraussetzungen, didaktische Konzepte und methodische Vorgehensweisen eingegangen. Der Kontext Inklusion wird ebenso berücksichtigt wie die Unterrichtssituation von Schülerinnen und Schülern mit mehrfachen Beeinträchtigungen.
Alaotsikko
Band 1: Grundlagen
ISBN
9783170323629
Kieli
saksa
Julkaisupäivä
20.12.2016
Formaatti
  • PDF - Adobe DRM
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