Det förflutna är inte vad det en gång var

Den här boken är en lättillgänglig introduktion till historieämnet. Den tar upp forskningsmetodik, ämneshistoria och didaktik. I boken förklaras vad historia är, hur ämnet vuxit fram, med vilka frågor historikerna idag arbetar och vad som kännetecknar deras ämnesinriktning. Författaren tar upp hur historisk forskning bedrivs, vad metod är och vilka tekniker som står till buds. Dessutom ställs frågorna Varför historia? och Hur används ämnet i samhället?
Boken är främst avsedd för studenter i historia vid universitet och högskolor.