Décoloniser La Thèse Et Le Projet de Recherche

La mani re occidentale/eurocentrique/coloniale de structurer les projets de recherche et les th ses de licence, de master et de doctorat en composantes rigides, sch matiques et dogmatiques ne permet pas le flux et la spontan it du processus de configuration des connaissances et des savoirs situ s et contextualis s. En ce sens, il est urgent de se d barrasser des notions coloniales telles que: le cadre th orique, le titre de la th se, la table des mati res, l' nonc du probl me, la justification de la recherche, le contexte de la recherche, le paradigme pist mologique, la m thodologie et les r f rences bibliographiques. En d'autres termes, nous devons sentir/penser/faire avec nos propres notions et non pas importer des cat gories eurocentriques. Nous devons aller au-del de la mani re traditionnelle de structurer de tels processus et documents.