A corrup o um fen meno social que existe desde o in cio em todas as comunidades, presente emsitua es cotidianas, mas que tamb m afeta o sistema educacional stricto sensu. O presente trabalho buscaestudar a corrup o no sistema educacional stricto sensu na Amaz nia com base na Teoria daDomina o, bem como levantar elementos que configuram a corrup o no sistema educacional stricto sensu. E causar danos sustentabilidade na Amaz nia, al m de demonstrar a rela o causalda Teoria da Domina o e a degrada o do conhecimento cient fico e da sustentabilidade, pretendeapontar algumas bases fundamentais para enfrentar a corrup o em um sistema educacional stricto sensu, a fim desatisfazer a sustentabilidade na Amaz nia.Atrav s da representa o gr fica do diagrama de Ishikawa, foram destacadasas causas da domina o tradicional e das subcausas corruptas que causam a degrada o doconhecimentocient ficoe da sustentabilidade na Amaz nia. O estudo conclui que a domina oque ocorreu no sistema educacional stricto sensu semelhante domina o tradicional.