Contributions du projet d'action spéciale à la formation des enseignants

L'id e de cet ouvrage est d'analyser les potentialit s de la formation continue, r alis e dans le cadre du projet d'action sp ciale, en lien avec le projet p dagogique politique de l' tablissement, dans le cadre des heures collectives pr vues dans la journ e sp ciale de formation. Nous pr sentons des cat gories d'analyse bas es sur le concept d' ducation permanente de Freire. La constitution du groupe ainsi que la construction du savoir, la formation des adultes et la construction de l'autonomie vers l'auteur sont pr sentes dans ce travail.