Competência emocional e auto-conceito dos estudantes de Medicina e de outras áreas

O mundo de hoje muito competitivo e cheio de stress. Cada um tem de se preparar para resistir ao stress e lidar com as suas emo es. A forma como uma pessoa lida com as suas emo es, seja de forma competente ou incompetente, constitui um desafio. O presente estudo teve como objetivo comparar as compet ncias emocionais, os autoconceitos e o n vel de ajustamento de estudantes universit rios m dicos e n o m dicos. Para avaliar as compet ncias emocionais, os autoconceitos e o n vel de ajustamento, foram administrados e avaliados 390 estudantes universit rios de medicina e estudantes universit rios n o m dicos. Os resultados indicaram que os estudantes de medicina apresentavam diferen as a n vel da compet ncia emocional, do n vel de ajustamento e do autoconceito em compara o com os estudantes de outras reas. Quando consideramos o ensino superior e as compet ncias profissionais, as exig ncias do ensino superior s o globais, baseadas nas capacidades mentais, nas compet ncias e nos conhecimentos.