Compétences des enseignants de mathématiques en matière d'utilisation des TIC dans les salles de classe

Ce livre traite des comp tences des professeurs de math matiques dans l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'enseignement en classe. Il examine les trois niveaux de comp tences (personnelles, p dagogiques et disciplinaires) des professeurs de math matiques dans l'utilisation des TIC. Des facteurs tels que le sexe et le type d' cole ont galement t pris en compte. La moyenne et l' cart-type ont t utilis s pour r pondre aux questions de recherche, tandis que le test t a t utilis pour r pondre aux hypoth ses nulles. Les r sultats ont r v l que les enseignants de math matiques sont assez comp tents en mati re de TIC.