¿Cómo evitar la aparición de la tartamudez en los niños?

Con el objetivo de potenciar el desarrollo del lenguaje en ni os que presentan factores de riesgos para la tartamudez se trabaj con un sistema de influencia que abarca la acci n en el hogar y en el c rculo infantil, para esta actividad se seleccionaron 9 menores del segundo a o de vida, constat ndose insuficiencias en la estimulaci n del desarrollo del lenguaje. Para dar soluci n a la problem tica se elaboran actividades en funci n de favorecer el desarrollo del lenguaje como v a para evitar la aparici n de la tartamudez en estos escolares. En la realizaci n del trabajo se utilizaron m todos de investigaci n te ricos como: an lisis-s ntesis, inducci n-deducci n; as como emp ricos: entrevistas, encuestas, observaci n. Una vez concluida la investigaci n se detect que los resultados fueron favorables, pues la totalidad de los sujetos investigados enriquecieron y perfeccionaron el lenguaje en todos sus componentes, as como la motricidad y el sentido del ritmo, situaci n que se pudo evidenciar a trav s de los logros alcanzados en el desarrollo de los infantes con la efectividad de la variante empleada.