Chicam - Medienprojekt für Migranten

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P dagogik - Medienp dagogik, Note: 1,0, Universit t Passau, Sprache: Deutsch, Abstract: Im 21. Jahrhundert ist der Begriff Globalisierung und die damit einhergehende Migration allgegenw rtig. Menschen verlassen ihre Heimat um der Armut zu entfliehen, f r einen Arbeitsplatz oder um ihrem Leben eine zweite Chance zu geben. Auch das Einwanderungsland Deutschland stellt sich dieser Herausforderung, die kulturelle Vielfalt und Innovationen, die Migranten mit sich bringen aber auch die Probleme zu meistern. Kinder aus Migrationskontexten haben noch immer nicht die gleichen Bildungschancen wie einheimische Kinder und f hlen sich - durch mangelnde Sprachkompetenz - oft unverstanden und benachteiligt. Diese Tatsache wirkt der Integration entgegen, die Kinder ziehen sich zur ck und verbringen ihre Freizeit lieber mit Ihresgleichen, um Schwierigkeiten oder Missverst ndnissen aus dem Weg zu gehen. Das internationale EU-Forschungsprojekt CHICAM, das in dieser Arbeit vorgestellt wird, wurde in Deutschland, Italien, Griechenland, Gro britannien, Schweden und in den Niederlanden institutionalisiert, um auf der einen Seite Kinder aus Migrationskontexten mit Hilfe von Medien die M glichkeit zum kreativen Selbstausdruck zu geben und somit verschiedene Kompetenzen zu f rdern und auf der anderen Seite um die Produktionen in lokalen Institutionen zu ver ffentlichen, um in der Gesellschaft das Bewusstsein um die Chancen und Probleme von Kindern aus Migrationskontexten zu sch rfen. Um eine Basis zum Verst ndnis der p dagogischen Hintergr nde des CHICAM-Projekts zu schaffen, hat sich der Autor dieser Arbeit im Vorfeld mit den Begriffen Identit t, interkulturelle Medienkompetenz und aktive Medienarbeit mit Jugendlichen besch ftigt.