Bildung und Fernsehen. Eine Betrachtung der Television aus pädagogisch-anthropologischer Sicht

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Universitat Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Wir gewinnen unsere Erfahrungen nicht einfach und direkt aus einer an sich gegebenen Wirklichkeit, sondern immer nur vermittelt durch mediale Deutungen und Formeln. Diese Formeln und Deutungen setzen uns im wahrsten Sinne des Wortes ins Bild und zeigen uns, wie wir die Dinge zu sehen und zu verstehen haben. Das Fernsehen ordnet das Erfahrbare und die Dinge. Fur unsere Erziehung, Bildung und Sozialisation, unsere Gefuhle und Erfahrungen, unser Lernen und Wissen, unser Denken und Handeln und unsere Kommunikation nimmt es damit eine Rolle von groter Bedeutung ein. Es ist das mediale Instrument der Wirklichkeitskonstruktion schlechthin und entscheidet als solches daruber, was in jenen Wirklichkeitsbereichen uberhaupt existiert. Die Bilder und Tone der Television bedeuten dem Zuschauer Ereignisse in der realen Welt. Fur diese Untersuchung wird ein Zugang aus vier Blickrichtungen gewahlt. Das Fernsehen wird aus Sicht der Wissenssoziologie, Anthropologie, Philosophie und Kommunikationslehre in seiner spezifischen Beschaffenheit analysiert, bevor zu einer theoretisch fundierten Erorterung der Padagogizitat des Fernsehens sowie dessen Kritik ubergegangen wird. So wird versucht, aus den Richtungen eines materialen Sozialkonstruktivismus, eines radikalen Relativismus und einer phanomenologisch orientierten Medienphilosophie auf den Untersuchungsgegenstand - das Verhaltnis von Bildung zur Wirklichkeit und deren medialer Konstruktion im Fernsehen - zuzudenken, um jene Ansatze schlielich in einer Padagogik des Fernsehens ineinander aufzulosen. Es soll daher nach Eigenschaften gesucht werden, die nicht immer exklusiv fur das Fernsehen in Geltung stehen, die doch aber in ihrer Kombination wenigstens den Versuch einer Wesensbeschreibung des Fernsehens gestatten und damit letztlich auch eine Betrachtung der Television aus padagogischer und anthropolog