Berufliche Bildung in Brasilien

Dieses Buch befasst sich mit der technologischen Berufsausbildung in Brasilien, insbesondere mit der strukturellen Trennung zwischen Grund- und Berufsausbildung, die durch LDB 9.394/96 gef rdert wurde. Es spiegelt auch die Ver nderungen wider, die in den ersten Jahren dieses Jahrhunderts stattfanden, als die Integration von beruflicher und allgemeiner Bildung durch die integrierte Sekundarschulbildung eingef hrt wurde. Im gesamten Text werden diese Themen mit der Ausbildung f r die Arbeit oder f r die Arbeitswelt in Verbindung gebracht, um die Bedeutung der Arbeit zu er rtern - und den Leser dazu zu bringen, dar ber nachzudenken -, die von der Schule verteidigt und verfolgt werden sollte, damit der Gesellschaft nicht nur eine integrierte Bildung angeboten wird, sondern eine integrierte Bildung, die dem Einzelnen Autonomie in allen Lebensbereichen bietet. Wir sind uns dar ber im Klaren, dass diese Individuen, die weit entfernt sind von dem simplen Verst ndnis, nur zu lernen, um etwas zu tun, die Autoren ihrer Geschichte werden m ssen und nicht deren Geiseln oder Objekte.