Bella Isabella

Jeder, auch das M dchen Isabella, ist Glied in einer Kette von Generationen, verbunden und verkn pft durch weitergegebene, oft unbewusste familienbezogene Verm chtnisse. Eine sogenannte transgenerative oder transgenerationale Weitergabe traumatischer Erfahrungen kann sich auf nachfolgende Generationen auswirken. Unfassbare Erlebnisse rufen bei den Betroffenen Sprachlosigkeit dar ber hervor und k nnen innerlich nicht verarbeitet werden. Sie bleiben f r immer gegenw rtig, zeigen sich im Verhalten und werden unbewusst auf die eigenen Kinder bertragen. Emotionale Vernachl ssigung, Verwahrlosung und Missbrauch im fr hen Kindesalter sind Risikofaktoren f r die Pers nlichkeitsentwicklung sowie f r sp tere gesundheitliche und psychische Probleme. Die kleine Isabella erlebte in ihrer Herkunftsfamilie unfassbar Schreckliches. Im 2. Lebensjahr wurde sie das erste Mal in Obhut genommen, mit zweieinhalb Jahren kam sie in eine Pflegefamilie. Das Pflegeverh ltnis scheiterte, als Isabella 14 Jahre alt war, da die zunehmenden Probleme im Sozialverhalten des M dchens die Familie berforderte. Heute w rde man Jungen und M dchen mit gravierenden sozial-emotionalen St rungen als "Systemsprenger" bezeichnen. Wie sollte es mit Isabella nach der Herausnahme aus ihrer Pflegefamilie weitergehen? F r welche Hilfeform w rde sich das Jugendamt entscheiden? Es gab zwei M glichkeiten: Heimeinweisung oder die Betreuung in einer sozialp dagogischen Bereitschaftspflege. Familie Stein nahm Isabella auf. Die neuen Pflegeeltern waren bereit, die schwierige Aufgabe, dem traumatisierten jungen M dchen positive Erfahrungen und Handlungsm glichkeiten im Umgang mit anderen Menschen mit auf den Weg zu geben, anzunehmen. W rde eine Psychotherapie zur Verhaltens nderung f hren? Der Roman "Bella Isabella - Umbr che im Leben eines Pflegekindes" widmet sich einf hlsam dem Kinderschicksal und den Herausforderungen, die im Elternhaus und in der Schule zu bew ltigen waren.