Tallenna
Beliefs von Lehrkräften zum Lehren und Lernen von Arithmetik
Kirjailija:
nidottu, 2016
saksa
Ausgehend davon, dass diese Vorstellungen (Beliefs) von Lehrerinnen und Lehrern für ihre Unterrichtsplanung und ihr Handeln im Unterricht relevant sind, stellt die Autorin die Identifikation von Beliefs und Beliefsystemen in den Mittelpunkt der empirischen Studie.
- Kirjailija
- Katinka Bräunling
- Painos
- 1. Aufl. 2017
- ISBN
- 9783658150921
- Kieli
- saksa
- Paino
- 310 grammaa
- Julkaisupäivä
- 8.8.2016
- Kustantaja
- Springer Spektrum
- Sivumäärä
- 480
