Autismus-Spektrum-Störung im Kindesalter

Die Autismus-Spektrum-St rung (ASS) ist gekennzeichnet durch die Beobachtung eingeschr nkter Interessen und Aktivit ten der Kinder sowie durch das Vorhandensein qualitativer Ver nderungen in den wechselseitigen sozialen Interaktionen und Kommunikationsmodalit ten, die es ihnen erschweren, mit ihren Eltern und Betreuern zu interagieren. Ziel dieser Untersuchung war es daher, die Wahrnehmung von Eltern und Pflegekr ften ber das Leben mit Kindern mit ASD und die Werte und Gewohnheiten, die sie im Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit dieser Diagnose erleben, zu verstehen und zu erkl ren. Die Theorie der sozialen Repr sentationen wurde als theoretische Grundlage f r diese Arbeit gew hlt, da sie der geeignetste Bezugspunkt f r die Analyse der Betreuung von Kindern und Jugendlichen durch Pflegekr fte und Eltern ist. Diese Studie hat dazu beigetragen, zu zeigen, dass es f r die Eltern sehr schwierig ist, die Komplexit t des autistischen Spektrums zu verstehen, und dass die Eltern von den Fachkr ften des Gesundheitswesens technische Unterst tzung bei der Steuerung der Behandlung erwarten. Die Krankenschwestern hingegen sind sich ihrer Rolle gegen ber den Familien bewusst und sind besorgt ber den Bedarf an Qualifikationen, damit sie den Familien angemessen helfen k nnen.