Auslandsverschuldung und wirtschaftliche Entwicklung

Diese Studie untersucht die Auswirkungen der Staatsverschuldung auf die erwarteten Schuljahre in Nigeria und Ghana anhand j hrlicher Zeitreihendaten von 1990 bis 2019, die der Weltbank und dem Entwicklungsprogramm der Vereinten Nationen entnommen wurden. Die Trendanalyse wurde f r die Variablen Auslandsverschuldung und erwartete Schuljahre durchgef hrt. Andere Variablen in der Studie sind der externe Schuldendienst und der reale effektive Wechselkurs. Ein pr konometrischer Test auf Einheitswurzeln wurde mit Hilfe der Phillips-Perron- und Augmented Dickey-Fuller-Methode durchgef hrt. In beiden L ndern hat die Kreditaufnahme f r Infrastrukturprojekte Vorrang vor der Kreditaufnahme f r Investitionen in den sozialen Sektoren. Selbst wenn eine Investition in den sozialen Sektor durch Auslandsverschuldung get tigt wird, reicht dies nicht aus, um einen signifikanten Effekt zu erzielen. Aus den Ergebnissen ergibt sich die Empfehlung, die Auslandsverschuldung zur Verbesserung der erwarteten Schuljahre ebenso zu nutzen wie f r Infrastrukturinvestitionen. Dies liegt daran, dass es wichtig ist, die Arbeitskr fte auszubilden, die die mit Auslandsschulden finanzierte Infrastruktur verwalten werden.