As TIC's, a escola e os professores

Como podemos realizar a pr tica de ensino com base no uso das tecnologias da comunica o e informa o? Por que a tecnologia tanto avan a e vemos a educa o escolar permanecer na mesma h seculos, resistindo a inova es do mundo contempor neo? fato que a tecnologia pressup e a inova o, no entanto compreendido que a inova o n o tem a obrigatoriedade de ter a tecnologia como nico caminho. Observamos que as inova es no mbito da tecnologia tem acrescido algo de diferente nas rela es sociais, de trabalho, na ordem politica. E na escola? Perguntas que rodeiam a educa o em pleno s culo XXI trouxeram um poss vel caminho no presente texto: o que faz as TIC's, as tecnologias digitais estarem ainda sendo utilizadas somente como ferramentas, e n o de fato objeto de conhecimento cientifico e de produ o de conte do transformador, e agente de inova o na pr tica de ensino e aprendizagem? Os elos, aqui apresentados, foram sendo constitu dos como uma possibilidade de compreendermos como a tecnologia insiste e resiste a compor o espa o escolar, e quais os caminhos que podemos percorrer para a uma educa o inovadora, com base no uso das tecnologias da informa o e comunica o.