Aprender a formar lectores

Este libro plantea propuestas para contribuir, desde el ambito educativo, a la formacion de lectores literarios a traves del desarrollo de habilidades de interpretacion de textos, del habito lector y del gusto por la lectura. Para ello es clave que toda la comunidad educativa se implique en conocer los contextos de partida, seleccionar libros con criterio y cuidar la mediacion que acompana la lectura. Para ensenar, en definitiva, a leer literatura. El proposito de esta obra es orientar la elaboracion de planes de lectura literaria en Primaria que atiendan a la diversidad y a la inclusion, que impulsen la dimension social de la lectura, que inviten tambien a leer con profundidad y sentido critico para reescribir y mejorar el mundo.