Aprender a escrever

A reflex o te rica sobre a aprendizagem da escrita mostra como importante desenvolver compet ncias e n o conte dos, e diferenciar as t cnicas de trabalho necess rias para adquirir essas compet ncias. A utiliza o reflectida da reescrita na aprendizagem da escrita altera a vis o tradicional da cria o a partir do zero e de um resultado intang vel. Revela o segredo de um verdadeiro trabalho em que cada texto uma transforma o de outro texto. Ter em conta os diferentes estados do texto no di logo pedag gico torna-se um instrumento precioso para fazer o ponto da situa o das dificuldades escriturais do aprendente.