Apps en la Enseñanza del Cálculo Multivariable en una Carrera de Ing.

La tecnolog a ha modificado las actividades del ser humano en todos los contextos, desde las actividades cotidianas hasta las m s complejas. En la actualidad no se concibe el desarrollo de la sociedad sin el fundamento tecnol gico, de tal manera que las actividades propias de la ciencia, la cultura, el saber y todo conocimiento del ser humano, recurren a la capacidad de potencializar estas actividades, situaci n que brinda la tecnolog a para la evoluci n y el desarrollo de las mismas. Es as como en la ense anza de las ciencias y espec ficamente las matem ticas, se han valido de la tecnolog a para su ense anza, a trav s de algunas situaciones como la visualizaci n de relaciones funcionales en varias variables y la realizaci n de c lculos num ricos en cantidad y velocidades que ning n ser humano es capaz de igualar, entre otras diversas posibilidades que otorga la tecnolog a.Analizar y buscar alternativas de cambio, en los procesos de adquisici n del conocimiento, ha llevado a este trabajo a buscar alternativas que permitan optimizar el uso de estos elementos tecnol gicos, proponiendo situaciones did cticas que coadyuven en la labor docente y en el aprendizaje de los estudiantes.