Application des techniques d'?valuation formative et coop?rative

Il existe un effet d'interaction significatif entre la technique d' valuation formative et le mod le d'apprentissage coop ratif sur la capacit crire un discours narratif en arabe. En particulier dans le groupe d' tudiants ayant re u le mod le d'apprentissage coop ratif TAI, la capacit crire un discours narratif en arabe du groupe d' tudiants ayant re u l' valuation formative du portfolio tait plus lev e que celle du groupe d' tudiants ayant re u l' valuation formative du test d'essai, apr s contr le de la capacit initiale.En particulier, dans le groupe d' l ves soumis l' valuation formative du portfolio, la capacit r diger un discours narratif en arabe du groupe d' l ves soumis au mod le d'apprentissage coop ratif du TAI est plus lev e que celle du groupe d' l ves soumis l' valuation formative du test d'essai, apr s contr le des aptitudes initiales.