Analyse der Rechtschreibfähigkeiten

Gegenstand dieser Untersuchung ist die "Analyse der Rechtschreibf higkeiten von Sch lern des zweiten Zyklus der allgemeinen Sekundarschule in Mosambik". Die Untersuchung wurde in Sekundarschulen im st dtischen Bereich (Quelimane) und in Sekundarschulen im l ndlichen Bereich (Maganja da Costa), Provinz Zambezia, Mosambik, durchgef hrt. Das allgemeine Ziel der Untersuchung ist es, die Rechtschreibschwierigkeiten in den Aufs tzen von Sch lern der Sekundarstufe der ESG (11. und 12. Klasse) zu verstehen. Die Probleme, auf die hier Bezug genommen wird, sind phonische Fehler, graphematische Fehler, morphologische Fehler und Akzentuierungsfehler. Schl sselw rter: Portugiesisch, Sekundarschule, Fehler, Schreiben, Rechtschreibung.