Kinder im Autismus-Spektrum in ihrer Sprachentwicklung zu unterstutzen, ist eine besondere Aufgabe. Sprache kann fur sie ein Schlussel zur Selbstbestimmung sein. Doch wie konnen wir ihnen erfahrbar machen, dass sie durch Sprache wirksam sind? Wie konnen wir fur sie Freude an der Kommunikation erlebbar machen? Dieses praxisorientierte Buch richtet sich an padagogische Fachkrafte und Eltern. Mit vielen Praxisbeispielen zeigt die Autorin, wie Sprachforderung alltagsnah gestaltet werden kann. Sie beschreibt einen Ansatz, der alle Lebenssituationen autistischer Kinder umfasst. Als besondere Themen werden die Einbindung der Unterstutzten Kommunikation und die Beschaftigung der Kinder mit der digitalen Welt beleuchtet. Kristin Snippe ist Logopadin, Lehrkraft und Master der Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsauffalligkeiten. Seit uber 20 Jahren arbeitet sie mit autistischen Kindern und verbindet fundiertes Wissen mit erprobten Strategien fur eine gelingende Sprachforderung.