O livro analisa iniciativas de apoio aprendizagem em Viena que abordam o problema social da desigualdade na educa o, na interface entre os sistemas educativo e de assist ncia social. Foram realizadas entrevistas com especialistas, gestores de projetos e decisores pol ticos, que foram analisadas tematicamente. O fen meno da ajuda aprendizagem extraescolar analisado sociologicamente atrav s de abordagens te ricas da educa o e da sociologia dos problemas sociais de Groenemeyer, e situado no mercado socioecon mico. O mercado de apoio aprendizagem extraescolar descrito como um quase-mercado, tendo em conta a economiza o do trabalho social, abordando as fun es das organiza es sem fins lucrativos, as suas rela es com o ambiente, os campos de tens o sociopol tica, as formas de financiamento, as rela es laborais e o voluntariado. Do ponto de vista das organiza es socioecon micas, foram analisadas as condi es estruturais (papel da pol tica social, bases jur dicas, estrutura de financiamento e apoio, bem como a estrutura de pessoal) e demonstrado como estas moldam a fun o e o contexto.