A relação entre as crenças dos professores

Devo mudar-me para ter melhores oportunidades profissionais? Como vou equilibrar a minha agenda lotada? Temos que tomar muitas decis es que exigem resolu o de problemas regularmente, quer percebamos isso ou n o. importante ser capaz de resolver problemas de forma eficaz, em situa es da vida real, mas especialmente em matem tica. Em 2007, o Departamento de Educa o do Mississippi produziu um conjunto de objetivos matem ticos para alunos do terceiro ao quinto ano. Esses objetivos usam a express o resolu o de problemas, sem definir o seu uso na sala de aula de matem tica. Para descobrir o que os professores de matem tica estavam realmente a fazer na sala de aula, este estudo utilizou um inqu rito online v lido, administrado atrav s do Qualtrics. A pesquisa se concentrou em determinar a defini o de problema dos professores do terceiro ao quinto ano, suas cren as sobre resolu o de problemas e as estrat gias de resolu o de problemas que eles usavam ao ensinar os alunos. Os resultados deste estudo demonstraram que a resolu o de problemas certamente deve ser mais examinada nas escolas em todo o Mississippi e mais implementada na sala de aula.