A Concepção dos Universitários sobre o estágio supervisionado

Esse Livro tem como prop sito analisar as concep es dos estudantes de pedagogia do CFP/UFCG sobre o est gio supervisionado na Educa o Infantil para a forma o docente, e especificamente, verificar quais as expectativas dos estudantes de pedagogia sobre a profiss o do professor mediante a sua experi ncia como estagi rio, bem como averiguar se o est gio supervisionado na educa o infantil tido como uma disciplina isolada ou trabalhada de forma interativa juntamente com as demais disciplinas do curso e identificar como os professores em forma o lidam com a rela o teoria e pr tica na viv ncia do est gio. O livro apresenta um estudo realizado na Universidade Federal de Campina Grande com 06 estudantes do curso de Pedagogia do 9 per odo na cidade de Cajazeiras-PB.