??????? ???????? ?? ?????? ????? ? ??????k

Чтение, как один из основных способов получения информации и знаний, является наиболее фундаментальной областью обучения и залогом будущих академических успехов. Чтение включает в себя два основных компонента декодирование и понимание. Декодирование - это механический аспект преобразования печатных букв в разговорную речь, а понимание - это более высокий уровень чтения, при котором человек делает выводы о значении языка. Все эксперты согласны с тем, что конечной целью чтения является получение информации, знаний, удовольствия или других преимуществ более высокого уровня. Однако некоторые учащиеся, обладающие природным интеллектом и имеющие соответствующие возможности для получения образования, испытывают трудности в чтении. Дислексия - это тип нарушения обучения, который характеризуется явным дефектом в распознавании слов правильно или бегло, а также может наблюдаться явный дефект в способности декодирования или написания слов. Фактически при дислексии ребенок имеет проблемы в одной или нескольких областях чтения, правописания и письма. Исходя из диагностических и статистических критериев психических расстройств, уровень распространенности специфического расстройства обучения в области чтения и письма.