????????????? ? ??????????? ???????????&

Книга посвящена проблеме тьюторства в образовании сельскохозяйственных рабочих-мигрантов в Мексике. По результатам проведенного междисциплинарного исследования было выявлено, что основной особенностью тьюторства в образовании сельскохозяйственных рабочих-мигрантов является его зависимость не только от педагогических и дидактических факторов, но и тесная взаимосвязь с историческими, культурными, социально-экономическими, психологическими аспектами. Следовательно, изучение проблемы тьюторства в образовании сельскохозяйственных рабочих требует анализа под призмой различных дисциплин социологии и психологии маргинальности; педагогики, андрагогики. Таким образом, были проанализированы эволюция феномена образования взрослых, показана его периодизация и определено место тьюторства в нем, а также теоретическая база, на которой строится тьюторство в образовании мигрантов-сельхозрабочих, и панорама современной ситуации в этом образовании, выявляющая роль тьюторских действий.