???????????? ???????? ??? ?????????????

Исследование действий для качественного преподавания английского языка - это прагматическая позиция, расширяющая возможности преподавателей эфиопских университетов. Поскольку английский язык является средством обучения на среднем и высшем уровнях в Эфиопии, преподаватели языка должны реагировать на свою практику, в своей практике и на свою практику с помощью исследований действий. Эта позиция подразумевает профессиональный динамизм и конкурентоспособность, характеризующиеся взаимосвязанностью, технологической зависимостью и децентрализацией, а также общее чувство цели, требующее от учителей быть учениками на протяжении всей жизни, критическими и творческими мыслителями, наделенными способностью производить, сохранять, распространять, расширять и применять знания для улучшения жизни. Ждать идеального времени для этого в такой профессиональной среде - значит ждать вечно, и все же знание эпистемологических, онтологических, методологических и качественных последствий своей практики необходимо. В этой книге представлено обоснованное исследование Action Research for Quality English Language Teaching в Эфиопии.