??????????? ???????? ????????? ? ???????

Хотя необходимо постоянно совершенствовать навыки, связанные с сестринским уходом за использованием центральных венозных катетеров (ЦВК), также не хватает инструментов, используемых для обучения специалистов, участвующих в непосредственной помощи пациентам с использованием этих устройств. Внедрение новых средств обучения, основанных на информационных и коммуникационных технологиях (ИКТ), внесло важные изменения в образовательную парадигму, предоставив новые вспомогательные инструменты для обучения и, следовательно, способствуя непрерывному образованию медицинских работников.