?????????? ? ??????????? ??????????? ???

В этой книге представлены результаты недавнего исследования, посвященного роли технологий в музыкальном образовании в Кении. Она предназначена в первую очередь для практикующих педагогов-музыкантов. Она также может быть использована студентами и лицами, готовящимися стать преподавателями музыки. Книга дает представление о том, как можно с пользой использовать технологии как в традиционной, так и в развивающейся учебной среде, и описывает основанные на исследованиях педагогические подходы, позволяющие увязать технологии с конкретными результатами обучения в XXI веке. Сегодня использование компьютера проникает во все сферы нашей жизни, включая деятельность в учебных заведениях. Помимо собственно вычислений, управления данными, обработки текстов и т.д., компьютеры стали играть важную роль в обеспечении эффективности преподавания, планировании и в целом в создании благоприятных условий для обучения. В данной книге слово "технология" используется применительно к компьютерам и связанным с ними цифровым инструментам, которые могут быть использованы для развития у человека понимания концепций и навыков, необходимых для создания, исполнения и восприятия музыки, таких как компьютерное оборудование, электроклавиатуры, радио, телевидение и программное обеспечение для нотации, прослушивания, исполнения и сочинения музыки.