??????? ??????? ?????

В книге отражены процесс разработки, теории и практические методы применения местных учебных программ в развивающихся странах, таких как Непал. Работа посвящена тому, как местные власти могут разрабатывать учебные программы в соответствии со своими потребностями на основе имеющихся ресурсов. Однако включение различных социокультурных и языковых особенностей общества представляет собой большую проблему. Для того чтобы успешно завершить разработку и внедрение учебной программы, необходимы коллективные усилия администраторов, школьного комитета и учителей. С данной научной работой должны ознакомиться все органы власти на местном уровне, связанные с системой школьного образования.