???????? ???????????

Сегодня мы часто наблюдаем феномен жидкой современности, о котором говорит Бауман, в том смысле, что способы отношения друг к другу и, прежде всего, формирования собственной личности, все становится поверхностным.В школьной культуре мы также находим эти черты, поскольку она является важным пространством для формирования личности, для жизни ценностей и, прежде всего, для формирования активных граждан, которые требуются обществу и необходимы ему для развития.Эта уникальная возможность формирования гражданственности находится в школьном пространстве, в классах, в коридорах, через главных участников образовательного процесса - самих учащихся, учителей, директоров и всех тех, кто является частью этой культуры.В этой работе мы найдем некоторые типологии граждан, одни из которых скорее соответствуют идеалу активного гражданина, другие демонстрируют недостаточную подготовку личности, ценностных и социальных компетенций для жизни.