???????????? ????? ? ???????? ?????

Code-switching и code-mixing arc - два взаимосвязанных явления в преподавании и изучении языка, которые оказали влияние на жизнь изучающих иностранные языки. В данной книге исследуются такие понятия, как языковая интерференция и невладение иностранным языком у студентов, изучающих французский язык в педагогическом колледже Адейеми, Ондо, Нигерия. Количественный метод исследования с помощью закрытой формы анкеты был использован для получения ответов студентов, которые согласны, сильно согласны, не согласны и сильно не согласны с различными утверждениями, направленными на получение ответов на исследовательские вопросы данной книги. В заключении исследования подчеркивается, что хотя смешение кодов и переключение кодов полезны для изучающих иностранный язык на начальном этапе обучения, их постоянное использование нежелательно на продвинутом уровне, чтобы дать возможность для самосовершенствования и развития обучающихся. Следовательно, на продвинутом уровне поощряется изучение литературы на иностранном языке, чтобы учащиеся познакомились с правильным языком, лишенным смешения кодов. Также поощряется сознательное использование близких синонимов в речи преподавателей и студентов в их стремлении раскрыть и объяснить ключевые понятия иностранного языка.