Siirry suoraan sisältöön
Zur doppelten Diskontinuität in der Gymnasiallehrerbildung
Zur doppelten Diskontinuität in der Gymnasiallehrerbildung
Tallenna

Zur doppelten Diskontinuität in der Gymnasiallehrerbildung

Lue Adobe DRM-yhteensopivassa e-kirjojen lukuohjelmassaTämä e-kirja on kopiosuojattu Adobe DRM:llä, mikä vaikuttaa siihen, millä alustalla voit lukea kirjaa. Lue lisää

Ausgehend von Problemanalysen zur doppelten Diskontinuität der Lehramtsausbildung sind in den letzten Jahren an vielen Standorten Konzepte entwickelt worden für sinnstiftende Anfangsveranstaltungen und die Aufbereitung der fachlichen Inhalte für späteres didaktisches Handeln zwischen fachinhaltlichen und fachdidaktischen Ausbildungselementen. Der Sammelband gibt einen Überblick zu unterschiedlichen Konzepten und ihrer Umsetzung in Lehrveranstaltungen, um didaktische und methodische Ansätze ("good practice") möglichst konkret vorzustellen und dahinter stehende Prinzipien zu reflektieren und zu konsolidieren.


Alaotsikko
Ansatze zu Verknupfungen der fachinhaltlichen Ausbildung mit schulischen Vorerfahrungen und Erfordernissen
ISBN
9783658013608
Kieli
saksa
Julkaisupäivä
26.2.2013
Formaatti
  • PDF - Adobe DRM
Lue e-kirjoja täällä
  • Lue e-kirja mobiililaitteella/tabletilla
  • Lukulaite
  • Tietokone