Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universitat zu Koln, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit behandelt die Frage, ob auch noch im 21. Jahrhundert (Erziehungs-) Methoden der Schwarzen Padagogik Anwendung finden. Um dies zu beantworten, wird im ersten Teil der Begriff der Schwarzen Padagogik kurz definiert. Anschlieend werden in Kapitel 3 einige Erziehungsmethoden der Schwarzen Padagogik nach K. Rutschky und A. Miller beschrieben, welche im weiteren Vorgehen als Mastab fur das anschlieende Bewertungssystem verwendet werden. Im nachsten Kapitel steht die Analyse der Erziehungsmethoden des 21. Jahrhunderts im Fokus, welche mit den Methoden der Schwarzen Padagogik verglichen werden, um zu prufen, inwiefern diese heute noch Anwendung finden. Zur Verdeutlichung werden die Ergebnisse in eine Tabelle gegenubergestellt. Abschlieend wird im Fazit das Ergebnis der Arbeit zusammengefasst und reflektiert. Die Menschheit befindet sich in einem standigen Wandel gepragt von aktuellen Megatrends wie Klimawandel, Digitalisierung, Bevolkerungswachstum und alternde Bevolkerung. Diese Entwicklungen andern ebenfalls die Anforderungen an den Menschen und somit auch an die Erziehung. So werden die einst fur gut bewerteten Praktiken und Erziehungsziele kritisch hinterfragt. Dazu zahlen insbesondere die Ansatze der Schwarzen Padagogik, die auch heute noch haufig im Diskurs stehen, unter anderen durch "e;Tigermutter"e; wie A. Chua.