Handbuch der Erziehungswissenschaft

Das Handbuch der Erziehungswissenschaft eroffnet im Rahmen disziplinbezogener Bande Ubersichten uber Einzelbereiche, wobei die ubergreifenden Zusammenhange sichtbar bleiben.Es befragt die relevanten erziehungswissenschaftlichen Problemstellungen, Standpunkte und Tendenzen in integrativer Sicht auf Losungsansatze und zukunftweisende Perspektiven hin.Dem Handbuch liegen folgende Leitgesichtspunkte zugrunde: Gegenstand sind Erziehungs- und Bildungsprozesse von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen im Kontext unserer modernen Welt mit ihren erhohten Anforderungen an Lernprozesse - ein Leben lang. Gegenuber einer in der Padagogik haufig anzutreffenden ideologischen Verfestigung soll der Modellcharakter und die Perspektivitat einer jeden Theorie aufgewiesen werden. Im Einzelnen bedeutet dies: Offenheit fur Pluralitat und diverstheoretische Positionen. Die einzelnen Artikel werden in leicht verstandlicher Sprache verfasst und sind als Erstinformation fur Studierende und interessierte Laien gedacht.