Effektives Aussprachetraining im DaF-Unterricht. Eine Analyse der phonetischen Methode von Sandra Kroemer

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik fur das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 1,7, Universitat Hildesheim (Stiftung) (Institut fur Interkulturelle Kommunikation), Veranstaltung: Methoden im DaF-Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Aussprache stellt eine zentrale Herausforderung beim Erlernen des Deutschen als Fremdsprache dar. Unterschiede in den phonetischen und suprasegmentalen Strukturen zwischen der Ausgangs- und Zielsprache konnen zu erheblichen Schwierigkeiten fuhren, die die kommunikative Kompetenz der Lernenden beeintrachtigen. Diese Arbeit untersucht die Effektivitat der phonetischen Methode von Sandra Kroemer zur Forderung der Aussprache deutscher Prafixe bei ukrainischen Jugendlichen. Der erste Teil der Arbeit gibt einen Uberblick uber die Schwierigkeiten im Ausspracheunterricht im DaF-Kontext, wahrend der zweite Teil die theoretischen Grundlagen fur die Analyse legt. Hier werden spezifische phonetische Interferenzfehler und Unterschiede zwischen den Lautsystemen des Deutschen und Ukrainischen analysiert, die zu Fehlern bei trennbaren und untrennbaren Prafixen fuhren konnen. Der empirische Teil dokumentiert die methodische Durchfuhrung eines Experiments zur Ausspracheforderung und analysiert die Ergebnisse in Bezug auf die Verbesserung der phonetischen Kompetenzen der Teilnehmenden. Die Studie zeigt, dass Kroemers Methode gezielt zur Optimierung der Aussprache genutzt werden kann und einen signifikanten Beitrag zur Sprachkompetenz ukrainischer Deutschlernender leistet.