Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Padagogik - Familienerziehung, Note: 1.7, Universitat zu Koln, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Begriffe Gemeinschaft und Erziehung beschreiben zwei komplizierte Sachverhalten, die lange Objekt minutioser Forschungen waren und die nicht vollstandig voneinander unabhangig sind. Diese Arbeit nimmt sich vor, diesen Zusammenhang anhand von zwei konkreten Beispielen zu erklaren und genauer zu definieren: Die Schule und die Familie. Zuerst werden die zwei Begriffe mithilfe von Definitionen ausfuhrlicher erlautert, mit besonderer Aufmerksamkeit darauf, was eine Gemeinschaft ausmacht und was sie von einer Gesellschaft unterscheidet. Ebenfalls wird das Konzept der Erziehung naher analysiert und es wird erklart, warum sie eine wichtige Rolle in dem Leben der Menschen spielt. Daraufhin folgt eine Analyse des Zusammenhangs, der zwischen Gemeinschaft bzw. Gesellschaft mit der Erziehung existiert. Als Beispiele dafur ist es sinnvoll und hilfreich, die Institutionen der Schule und der Familie zu verwenden, denn sie stehen in enger Verbindung mit der Gesellschaft bzw. Gemeinschaft. Schlie lich werden die Ergebnisse dieser Untersuchung im Fazit zusammengefasst.