Zusammenstellung der Forschung

In diesem Buch werden die Ergebnisse von Forschungsarbeiten vorgestellt, die in mehr als 20 Jahren durchgef hrt wurden. Das zentrale Problem, das behandelt wird, ist die Verbindung zwischen der Sekundarstufe und der Universit t, und damit verbunden die Fragen der Zulassung, der Leistungen der Sch ler und der Anpassung an das Leben an der Universit t. Die Vielschichtigkeit des Untersuchungsgegenstandes erm glichte es, die Analyse zun chst auf Ingenieurstudenten zu konzentrieren. In Anbetracht der Komplexit t des Managements im Mathematikunterricht war es notwendig, die Analyse einerseits auf die potenziellen Sch ler in diesen Berufen, d. h. auf diejenigen, die kurz vor dem Abschluss der Sekundarschule stehen, und andererseits auf die Mathematik- und IKT-Ausbildung der Sekundarschullehrer auszuweiten.