Verwaltung von 3R-Alphabetisierungs- programmen für Erwachsene im heutigen Tansania

Dieses Buch beschreibt das aktuelle Szenario der Verwaltung von Lesen, Schreiben und Rechnen, allgemein bekannt als 3R, in Tansania. Es befasst sich insbesondere mit dem Status der Verwaltungsfunktionen bei der Umsetzung von 3R-Alphabetisierungstrainings f r Erwachsene, den Problemen, mit denen die 3R-Trainingsmanagementaktivit ten konfrontiert sind, sowie den praktischen Vorschl ge f r die Verwaltung von 3R-Schulungsprogrammen in Bezug auf Tansania. Ich hoffe, dass das Buch Regierungen und Bildungsakteure im Bereich der Erwachsenenbildung dar ber informiert, wie die Verwaltung von 3R-Schulungen besser berwacht und verbessert werden kann, um den unterschiedlichen Bed rfnissen von erwachsenen Lernenden gerecht zu werden, die eine solche Schulung ben tigen.