Utilização de MOOE e Desempenho SBM das escolas secundárias filipinas

Os chefes de escola devem conduzir a sua escola atrav s do processo de defini o de objectivos, no qual os dados de aproveitamento dos alunos s o analisados, s o identificadas reas de melhoria, e s o iniciadas ac es de mudan a. Devem tamb m assegurar que as necessidades de desenvolvimento do pessoal sejam identificadas em alinhamento com as prioridades de melhoria da escola e que estas necessidades sejam abordadas com oportunidades de aprendizagem profissional adequadas. Desta forma, uma maior procura de servi os de manuten o de instala es e estrutura ocorre como um acr scimo ao n mero crescente de pessoal escolar e despesas operacionais. Or amentos b sicos e suplementares s o necess rios para fornecer escola a atribui o de financiamento para ajudar continuamente as suas diferentes opera es.