Unterrichtsstunde

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Deutsch - P dagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: gut, Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Unterricht soll den Kindern erm glichen, verschiedene Arten der Textauseinandersetzung (Leporello, rollenverteiltes Lesen mit vorspielen, M rchen durch Perspektivenwechsel ver ndern und modernes M rchen schreiben) kennen zu lernen, ihre kreative, produktive und selbst ndige Arbeit vorzustellen und zu reflektieren (Prozess und Produkt), um sich differenzierter und vielschichtiger mit dem Inhalt, dem Gehalt und der Merkmale des M rchens auseinandersetzen zu k nnen und die eingef hrten Merkmale "Aufgabenm rchen" und "Zahl drei" vor dem Hintergrund ihrer erarbeiteten Textkenntnis zu erkennen und deren Bedeutung im M rchen nachzuvollziehen.